Ang mga programa sa interactive na paksa ng radyo ay isang mahalagang anyo ng mga programa ng interactive na radyo, na naiiba mula sa mga interactive na programa tulad ng mga panayam sa hotline, on-demand, at konsulta. Nangangahulugan ang pakikipag-ugnay sa paksa na nakatuon ang host sa parehong paksa, umaakit ng pakikilahok ng madla, at pipili at mag-broadcast ng interactive na impormasyon sa real time. programa Ang setting ng paksa ay ang paunang link ng paghahanda ng paksang interactive na programa, at ito rin ay isang mahalagang link. Ang isang mahusay na paksa ay nangangahulugang ang palabas ay kalahating matagumpay.
Ang pagpili ng paksa ay dapat may mga prinsipyo at layunin.
Ang pakikilahok ng madla sa paksang talakayan ng programa ay hindi puro para sa aliwan, ngunit kasama rin ang kahandaang magpahayag ng mga opinyon at magpalabas ng emosyon. Samakatuwid, ang moderator ay hindi dapat isaalang-alang ang pakikipag-ugnayan sa paksa bilang isang simpleng paggawa ng oras o isang suplemento sa isang buhay na kapaligiran. Bilang karagdagan sa pagtaas ng audibility ng nilalaman ng programa, ang mga paksa ay mayroon ding pagpapaandar ng pakikipag-usap sa madla at pinapayagan ang madla na ipahayag ang kanilang mga opinyon. Samakatuwid, ang pagpili ng mga paksa ay dapat magkaroon ng isang malinaw na layunin at sumunod sa ilang mga prinsipyo.
1. Nagtaguyod ng isang tamang konsepto ng komunikasyon
Ang mga paksa sa pag-broadcast ay dapat munang magtatag ng isang tamang konsepto ng komunikasyon at igiit ang pagbibigay ng priyoridad sa mga benepisyo sa lipunan. Hindi tulad ng mga programang interactive na nakabatay sa impormasyon, ang pakikipag-ugnayan sa paksa ay higit sa lahat upang hindi magbigay ng mga serbisyo sa impormasyon para sa tulong o tulong, ngunit upang maikalat ang mga saloobin, emosyon at ideya, at magbigay ng impormasyon ng serbisyo nang sabay. Matapos mai-broadcast ng masa ang mga ideyang ito, maaari silang magkaroon ng malaking epekto sa madla at iba pang mga panlipunang publikasyon, maimpluwensyahan ang pananaw at ugali ng madla, at gabayan ang mga aksyon ng madla.
Samakatuwid, palaging inilalagay ng paksang pag-broadcast ang mga benepisyo sa lipunan sa una, pinipilit ang pagkakaisa ng mga benepisyo sa lipunan at mga pakinabang sa ekonomiya, at pinagsisikapang "palakpakan at popular." Una sa lahat, ang mahusay na mga paksa ay dapat ipahayag ang magagandang mithiin ng sangkatauhan, linangin ang damdaming moral ng mga tao, pagyamanin ang kasiyahan sa artistikong tao, at kasabay nito ang pagkalat ng wastong pananaw sa mundo, pagpapahalaga at pananaw sa buhay, at gabayan ang mga tao na magtaguyod ng isang positibong pamumuhay.
Ang mga paksang interactive na paksa ay dapat magbigay sa mga tagapakinig ng libangan at pampalipas oras, ngunit hindi sila dapat maging mababang antas ng kasiyahan, bulgar at mababaw, at kumakalat ng mga konsepto na hindi umaayon sa panuntunan ng etika. Ang mga paksa sa pag-broadcast ay dapat magkaroon ng pangangalaga sa tao at makabagong panlasa at pangangatuwiran, at habang inaaliw ang katawan at isip ng mga tagapakinig, dapat nilang ipakita ang pangkalahatang sitwasyon ng media na "kamalayan. Hindi lamang upang gabayan ang madla, ngunit din upang mag-channel ng emosyon. Pangalawa, upang maiparating ang mga pambansang patakaran, dynamics ng lipunan, at kulturang popular sa isang nakakarelaks at naaangkop na pamamaraan, upang mapabuti ang literasiyang pangkultura ng madla, at upang maikalat ang etika ng lipunan at ang patakaran ng batas, na nakakatulong sa pagbuo ng sibilisasyong espiritwal.
2. Magbayad ng pansin sa pagiging maagap ng mga interactive na paksa
Ang programa sa radyo na naka-host ng may-akda ay "Masiyahan sa Musika" sa rurok ng hubei klasikong musika sa radyo ng musika, na kabilang sa isang pagpapahalaga sa musika + broadcast ng impormasyon + emosyonal na interactive na programa. Ang paksa ay dapat na sensitibo sa oras upang madagdagan ang rate ng pakikinig ng programa. Halimbawa, mga kundisyon ng real-time na trapiko, mga pagtataya ng panahon, impormasyong pang-emergency, mga abiso ng mga nawawalang tao, atbp. Sa oras ng pagmamadali. Ang bawat isa ay nagtulong sa bawat isa, nakilahok sa mga interactive na mensahe, at bumuo ng isang platform ng pagbabahagi ng impormasyon. Hindi lamang ang balita ang nangangailangan ng pagiging maagap at pansin, kundi pati na rin ang pagpili ng mga paksa. Sa isang tiyak na lawak, ang mga paksang tinalakay sa programa ay dapat ding naaayon sa iba't ibang elemento ng balita.
Ang katanungang ito ay hindi mahirap maunawaan, sapagkat ang mas maimpluwensyang at mas kamakailang pangyayari, mas nakakaakit ito ng pansin, pukawin ang pagnanasang magsalita, at magdadala ng sigasig sa pakikilahok sa paksa. Kung pipiliin mo ang isang paksa na matagal nang tinatalakay ng lahat, halimbawa, kalahating buwan pagkatapos ng Olimpiko, pinag-uusapan mo pa rin ang paksang Olimpiko? Ang nasabing pagpili ng paksa ay tila lipas na sa panahon: o ang paksa ay walang impluwensya, iyon ay, ang pansin ay hindi sapat na mataas. Hindi karapat-dapat sa talakayan.
3. Kilalanin ang pagpoposisyon ng programa
Sa konteksto ng pagkita ng pagkakaiba-iba ng media at paghihiwalay ng madla, ang mga programa sa radyo ay sumasailalim sa pagkakaiba-iba ng madla at pagpoposisyon ng merkado. Ang mga paksang interactive na paksa ay dapat na malapit na maiugnay sa pagpoposisyon ng programa, at ang paksa ng pag-akit ng target na madla ay dapat itakda sa isang naka-target na pamamaraan. Ang paksa ay hindi dapat maging napakalayo mula sa pagpoposisyon ng mismong programa.
Una sa lahat, alinsunod sa pag-target sa madla. Ang mga programa sa radyo ay may tiyak na target na madla, at ang mga madla ay magkapareho at magkakaiba. Tulad ng kasarian, edad, trabaho, kita, atbp., Maghanap ng mga intersection sa pagitan ng mga madla, maghanap ng mga homogenous na katangian at magtakda ng mga paksa, at sa parehong oras ay tiisin ang mga magkakaiba-ibang katangian sa pinakamalawak na lawak, akitin ang pinakamalaking bilang ng mga madla. Mas mahalaga, kinakailangang maunawaan ang mga pangangailangan ng madla, alamin ang kanilang mga umiiral na pag-uugali, pagkahilig, at ideya, at magtakda ng mga paksa sa isang naka-target na pamamaraan.
Ang pakikipag-ugnayan sa paksa ay dapat na nakatuon sa pagpoposisyon ng nilalaman, maghanap ng mga naaangkop na paksa sa patlang, sumasalamin sa pare-parehong mga katangian ng programa, at bumuo ng isang tatak. Sumasalamin ito ng pare-parehong konsepto ng komunikasyon ng media, at kasabay nito ay pinaparamdam ng pag-refresh ng madla.
4. Kilalanin ang wika sa pag-broadcast
Dahil ang pag-broadcast ay maaari lamang gumamit ng tunog at wika, nang walang tulong ng teksto at mga imahe, ang malinaw, tumpak at tanyag na wika ay partikular na mahalaga. Ang mga paksa sa pag-broadcast ay dapat na malinaw at malinaw sa kahulugan, at hindi dapat maging malabo o hindi malinaw. Subukang huwag gumamit ng mga pangungusap na bokabularyo na madaling hindi maintindihan, at gumamit ng mga salitang polysyllabic at polysemous na matipid. Ang antas ng pag-unawa at mga reserba ng kaalaman ng madla ay hindi pantay, na nangangailangan ng paksa na maging madaling maunawaan hangga't maaari, at ang nilalaman na paksa ay mabisang ipinakalat upang maakit ang pinakamalaking madla na lumahok. Ang setting ng paksa ay dapat isaalang-alang ang kakayahan ng pag-unawa ng madla, at maging maikli at popular, upang tumpak na maunawaan ng madla ang kahulugan nito sa unang pagkakataon o pagkatapos na marinig ito, hindi gumamit ng mga bihirang salita at propesyonal na kasabihan, subukang huwag gumamit ng mga negatibong salita , Upang hindi maunawaan ang madla.
Ang pagpili ng paksa ay dapat sumasalamin sa pag-iisip ng madla
1. Pamantasan, pagiging praktiko at pagiging malapit
Para sa pag-broadcast upang akitin ang pinakamalaking bahagi ng madla upang lumahok sa pakikipag-ugnay ng programa, ang mga paksang interactive ay dapat na unibersal, magagawang tumunog sa madla, gawing interesado ang madla sa paksa, at makilahok, upang makagawa ng mas mayaman at magkakaibang nilalaman ng programa. Para sa madla, ang parehong interes sa mga paksa at ang kakayahang lumahok ay kinakailangan. Ang interactive na paksa ay dapat pukawin ang sigasig ng madla at pasiglahin ang interes ng madla. Sa parehong oras, huwag hayaang madama ng madla ang labis na panghihina at panghihina. Sa halip, hayaan talaga silang magsalita, magkaroon ng sasabihin, at makapagsalita nang maayos. Kinakailangan nito ang media na tuklasin ang malalim na sikolohiya ng madla at pagnanais na lumahok, upang maunawaan ang kakayahan at antas ng pakikilahok ng madla, upang matiyak na ang madla ay maaaring tunay na lumahok, at upang maiwasan ang pakikipag-ugnayan para sa pakikipag-ugnayan.
Kapag pumipili ng isang paksa ng balita, dapat mo ring isaalang-alang ang haka-haka na likas na katangian ng paksa, upang matalakay ito, hayaan ang madla na may masabi, at makabuo ng iba't ibang mga opinyon sa paksang ito. Ang paksa ay hindi dapat maging masyadong makitid at nakaharap lamang sa isang maliit na bahagi ng madla. Ang madla ay dapat bigyan ng pinakamalaking puwang para sa pag-iisip at talakayan, na nag-iiwan ng puwang para sa mayamang interactive na nilalaman. Ang pagpili ng paksa ay dapat na umaayon sa buhay ng masa, na kung saan ay napaka-kritikal.
Kung ang paksa ay walang kinalaman sa buhay ng masa, hindi makalahok ang madla, at walang paraan upang pag-usapan ang pakikipag-ugnayan. Hindi wastong pagpili ng paksa, pag-awit na may mataas na profile, hindi pinapansin ang estado ng sikolohikal ng madla, pagpili ng mga paksa ayon sa kanilang sariling mga kagustuhan, at sa wakas ay humahantong sa pakikipag-ugnayan sa paksa nang walang sinumang nakikilahok, at kahit na pakiramdam ng madla ay nababagot at naiinis at direktang lumipat ng mga channel. Maaapektuhan ang rate ng pakikinig ng channel. Samakatuwid, ang mga paksang interactive ay dapat na malapit na nauugnay sa buhay ng mga tagapakinig, at ang nilalaman na gustong pakinggan at alagaan ng mga tagapakinig ay dapat mapili. Huwag "huwag mag-isip-isip sa kalahating pangungusap", mahihirapang tumunog.
2. Huwag gupitin ang paksa na masyadong malaki o masyadong walang laman
Bilang isang host ng isang programa sa radyo, dapat maunawaan ng isa ang kasanayan sa pagpili ng mga interactive na paksa, na kung saan ay master ang saklaw ng pagpili ng paksa at magbigay ng mga madla ng puwang para sa pakikilahok. Kapag tinutukoy ang saklaw ng paksa, kinakailangang maunawaan ang saklaw ng pagpili ng paksa, tulad ng pagse-set up ng mga paksang nauugnay sa paglalakbay sa mahabang bakasyon, at bigyan ng isang malinaw na saklaw, upang magkaroon ng isang mahusay na pakikipag-ugnay sa madla.
Hindi nararapat na maging masyadong malaki kapag pumapasok sa paksa. Hindi makalahok ang madla sa talakayan. Kung nais mong pag-usapan ang ilan sa iyong sariling mga ideya ngunit hindi mo alam kung saan magsisimula, malilinaw din nito ang pangunahing punto ng programa, upang hindi maunawaan ng madla kung ano ang tinutukoy ng host. , Mas mahirap makilahok sa talakayan. Halimbawa, ang tema ng programa ay balita tungkol sa pagbubukas ng Wuhan Metro. Kung ang paksa ay nakatakda sa "Nasaan ang Wuhan Metro?", Ito ay magiging pangkalahatan. Ito ay masyadong propesyonal at hindi sapat na malinaw. Kung nakatakda ito sa "Saan kaakma para sa iyo na buksan ang subway?" Sa pamamagitan ng paghihintay para sa mga paksa, malalaman ng madla kung ano ang mga isyu na tatalakayin, sa gayon ay nililinaw ang pangunahing punto ng programa, tinutulungan ang host na kontrolin ang pag-usad ng programa, at dagdagan ang rate ng pagsali ng programa.
3. Iwasan ang negatibong impormasyon
Ang isang malaking bilang ng mga madla na may mga kumplikadong pagkakakilanlan ay lumahok sa interactive na link, kaya maraming mga hindi alam na kadahilanan sa pag-broadcast ng mga interactive na programa. Sa proseso ng pakikipag-ugnayan sa programa ng radyo, ang mga pagkakakilanlan, kaalaman, ideya at konsepto ng madla na nakikilahok sa pakikipag-ugnayan ay hindi maaaring malaman nang maaga, at ang impormasyong ipakalat ay puno din ng hindi alam, at ilang hindi magagandang impormasyon ay hindi maiwasang lumitaw. Nangangailangan ito ng foresight kapag nagtatakda ng mga paksa, at ganap na isinasaalang-alang ang mga problemang maaaring lumitaw sa on-site ng pakikipag-ugnay sa broadcast. Kapag itinakda ang paksa, ganap na isinasaalang-alang na ang programa ay maaaring patakbuhin nang maayos upang makamit ang mahusay na mga benepisyo sa lipunan at pang-ekonomiya, at mababawas din nito ang pasanin para sa host at gawing mas maayos ang programa. Kapag nag-set up ng mga paksang paksa, dapat mong matalino iwasan ang mga sensitibong paksa, magsagawa ng maingat na paunang paghahanda at disenyo, dagdagan ang iyong pag-unawa at paghuhusga ng mga paksa, at maiwasan ang bulgar, bulgar, kitits at iba pang negatibong impormasyon na maaaring lumitaw sa programa, pati na rin ang malinaw na ipinagbabawal ng mga nauugnay na batas at regulasyon. Dapat iwasan ng nilalaman ang mga interactive na mensahe na mababa ang istilo at hindi nakakatulong sa pagbuo ng isang bagong kalakaran ng sosyalistang espiritwal na sibilisasyon.
Konklusyon
Ang pagtatatag ng mga interactive na paksa ay nagbibigay ng isang bagong window para sa closed closed live na broadcast. Ikinonekta nito ang programa nang malapit sa madla. Ang pagiging matalino ng mga interactive na paksa ay tumutukoy sa ugnayan sa pagitan ng pagiging malapit at pagiging malapit. Dapat gamitin ng pagsasahimpapawid ang mahusay na Hikayatin ang mga tagapakinig na magsalita ng totoo at katotohanan, aktibong makipagpalitan ng mga ideya at kuro-kuro, lumikha ng pantay at palakaibigan na kapaligiran sa diskurso, suportahan ang wastong mga opinyon, pigilan ang pagtatangi at pagkakamali, at makialam sa buhay panlipunan at publiko sa pamamagitan ng pakikipag-ugnayan sa paksa ng broadcast, "sa konteksto ng talakayan Upang mapagtanto ang dayalogo sa publiko at pantay na palitan", upang ang broadcasting media ay maaaring maging isang platform para sa pagpapalitan ng mga ideya, pagtuturo sa mga tao, at paglilingkod sa lipunan.
Ang aming iba pang mga produkto:
